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Un exemple concret
Pour un commentaire de « L'Albatros », une problématique possible est : « Comment Baudelaire fait-il de l'oiseau marin une allégorie de la condition du poète ? » La question est ouverte et oriente toute la lecture du texte.
Le piège à éviter
Une problématique n'est ni le sujet recopié, ni une question fermée à laquelle on répond par oui ou par non sans débat. Elle doit faire apparaître une tension ou un enjeu.
Pour aller plus loin
Construire une problématique, c'est passer d'un thème à un problème. En commentaire, on se demande ce qui fait l'originalité ou l'intérêt du texte : comment il fonctionne et dans quel but. On part souvent des premières impressions de lecture, puis on les relie aux procédés repérés. En dissertation, on analyse les termes du sujet pour dégager une contradiction ou un paradoxe à examiner.
Une bonne problématique est précise, ouverte et adaptée au texte ou au sujet. Les formules « comment » et « en quoi » conviennent bien au commentaire, parce qu'elles invitent à analyser les moyens et les effets. En dissertation, la problématique fait souvent apparaître deux pôles, par exemple : « le théâtre doit-il seulement divertir, ou peut-il aussi faire réfléchir ? » Pour la trouver, demande-toi ce qui surprend, ce qui résiste ou ce qui fait débat dans le texte ou le sujet. Une problématique naît souvent d'un écart : entre l'apparence et le sens profond, entre une idée reçue et la réalité, ou entre deux lectures possibles.
La problématique commande le plan : chaque partie apporte un élément de réponse, et la conclusion y répond clairement. Si une partie ne s'y rattache pas, elle est hors sujet. Pour l'épreuve anticipée de français, soigne sa formulation : une seule question, bien construite, en interrogation directe ou indirecte correcte. Évite d'en empiler plusieurs, ce qui brouille la démarche et rend le plan flou.
Ne pas confondre
- Sujet : Le sujet est l'énoncé imposé ou le texte à étudier ; la problématique est la question que l'élève construit pour l'analyser.
- Annonce du plan : L'annonce du plan présente les étapes de la réponse ; la problématique est la question à laquelle ces étapes répondent.
Dans ta copie
Ce poème, qui semble d'abord décrire un simple épisode de la vie des marins, dépasse rapidement l'anecdote pour proposer une réflexion sur la place de l'artiste dans la société. On peut donc se demander comment Baudelaire transforme le récit de la capture d'un oiseau en une allégorie de la condition du poète. Nous étudierons d'abord la scène de l'humiliation de l'albatros, puis nous verrons comment la dernière strophe en révèle la portée symbolique.
À retenir
- La problématique est la question directrice du devoir.
- Elle se place à la fin de l'introduction, avant l'annonce du plan.
- Elle est ouverte et fait apparaître un enjeu ou une tension.
- Le plan et la conclusion doivent y répondre.
Teste-toi
Français · question corrigée
Où place-t-on la problématique dans une introduction de commentaire ?
Voir la réponse
Réponse D. L'introduction suit l'ordre accroche, présentation, problématique puis annonce du plan qui en découle.
Français · question corrigée
Laquelle de ces formulations est la meilleure problématique de commentaire ?
Voir la réponse
Réponse B. Elle est ouverte et invite à analyser les procédés et leurs effets. Les autres questions sont fermées ou trop descriptives.
Questions fréquentes
Peut-on écrire la problématique en interrogation indirecte ?
Oui, à condition que la construction soit correcte : « On peut se demander comment… », sans point d'interrogation ni inversion du sujet.
Faut-il la reprendre en conclusion ?
Oui, la conclusion doit y répondre explicitement en résumant les acquis du développement, avant une éventuelle ouverture.
Notions liées
Pour réviser tout le chapitre, va sur la page Français, ou retrouve toutes les définitions dans le lexique du bac. Dans l'application, les quiz reprennent ces notions sur le programme de ta série.